French K–12
Listening Skills
Test Format and Sample Questions
The French K to 12 subject area test consists of sections that test your speaking, listening, reading, and writing skills, as well as your knowledge of pedagogy and French linguistic structures, vocabulary, and culture. The test includes approximately 78 questions, and you will have two-and-one-half hours to complete the entire test.
Listening Skills
Recorded passages, no more than three minutes in length, are used to test your listening skills. After each passage is played, two to four questions are presented on the recording start italics in French end italics . Neither the passage nor the questions appear on the screen. However, the multiple-choice response options for each question are presented on-screen start italics in French end italics . You will select the best answer and indicate your choice by selecting A, B, C, or D.
You will have two (2) opportunities to hear the recording. If/when you want to hear the second play, click the Play button again. Once the second play has begun, you will not be able to replay the recording again.
You may return to and review questions in this section; however, the number of audio playbacks is limited, so you may not be able to replay the recordings upon return to the questions (e.g., if you have already listened to a recording twice, you will not be able to replay it again).
Table of Question Formats
| Question Format |
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Listening passage Listen to a recorded passage in informal or formal French, such as a dialogue, interview, news item, short lecture on familiar topics, or a report dealing with factual information. After each recorded question, choose one of the response options by selecting A, B, C, or D. |
Sample Questions
The following question represents both the form and content of questions on the examination. This question will acquaint you with the general format of this section of the examination.
Question 1
Listening Section
Competency 2—Knowledge of communication
DIRECTIONS: On the exam, each of the listening questions will include a passage and a set of questions presented on the recording but not presented on the screen. For each question, you will choose the best response option and indicate your choice by selecting A, B, C, or D.
Le minitel est36–15: le Sésame de la France câblée
Jean-Marc VictorIl est sur toutes les bouches, il s'étale sur toutes les affiches, il résonne dans tous les foyers de l'hexagone. Son nom de code: 36–15, le sésame qui vous ouvre toutes les portes d'une France révolutionnée par une nouvelle ère de communication.
La radio nous faisait déjà entendre la voix du monde, la télévision nous montrait le visage des hommes qui le peuplent et le déroulement des événements qui l'agitent. À présent, le minitel met en contact l'individu avec l'individu, et l'individu avec la société, comme dans une nouvelle version des <<Français parlent aux Français>>. Mais quel est donc ce mystérieux engin qui a commencé à envahir les chaumières?
Regardez-le bien. Oh! bien sûr, il a l'air banal. Apparemment, ce n'est qu'une petite boîte marron posée à côté du téléphone. Fourre-tout? Boîte à ouvrage? Pas du tout! Appuyez sur ce petit bouton et la boîte s'ouvre sur un monde magique, révélant un écran-miniature et un clavier aux touches attirantes. Le minitel, invention française, est à votre disposition pour vous faire entrer à votre tour dans l'univers fascinant de la communication <<made in france>>.
Il s'agit en fait d'une sorte de mini-terminal d'ordinateur, directement relié au téléphone, qui à la fois sert d'annuaire, remplaçant le vieux Bottin devenu obsolète, et donne accès à une multitude de services offerts par des entreprises publiques ou privées.
From R. Matilde Mésavage, En cours de route (Boston, MA: Heinle & Heinle. 1992), p.60.
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